JAMAIS SANS L'ISLAM

9+1 mais la différence est 8

8+2 mais la différence est 6

7+3 mais la différence est 4

arrivé à la bonne réponse, il cria: "j'ai trouvé la bonne réponse: les deux nombres sont 6 à 4".

oui mon fils, mais tu l'as trouvé par tâtonnement. c'est possible qu'on est en présence de petits nombres comme c'est le cas dans ce problème. que feras-tu alors si la somme de deux nombres est 300, leur différence est 60? tu risques alors de tâtonner toute la journée! en mathématique, il faut connaître des règles et des méthodes. regardez ces deux rangées de cailloux. les enfants remarquèrent que si l'on retranchait la différence du plus grand nombre, les deux nombres seraient égaux et la division par 2 serait alors possible. 10 - 2 = 8

8 : 2 = 4

le petit nombre est 4 le grand nombre est 6 c'est à dire 4+2

la somme est bien 10 la différence est bien 2

allez ! faites la même chose pour 300 et 60

300 - 60 = 240

240 : 2 = 120